Ehrenämter
Anzeige 441 - 460 von insgesamt 947
Angebotsnummer: 72861
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Die Schule verfügt über eine gut eingerichtete Küche. Eine ausgebildete Hauswirtschaftslehrerin betreut eine Schülergruppe, die täglich Gerichte für das Schulkiosk und einmal wöchentlich ein Mittagessen für Schüler/-innen und Lehrer/-innen zubereitet. Außerdem führt die Schülerfirma auch Außenaufträge (Catering) durch. Erwartet wird die Mitarbeit im Hauswirtschaftsunterricht, Unterstützung der Schüler/-innen beim Verkauf am Schulkiosk und bei Außenaufträgen. Wichtig dabei ist, dass die Schüler/-innen selbst tätig sind und die Betreuer/-innen eher beaufsichtigen und ermutigen.
Angebotsnummer: 72866
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Die Schulbibliothek der Förderschule befindet sich im Aufbau. Erwartet wird die Betreuung zusammen mit der zuständigen Lehrerin. Es geht dabei um Aufsicht für Schüler/-innen, die während der Unterrichtszeit lesen wollen, eventuell auch um Vorlesen. Außerdem sollen Bücher ausgeliehen werden (einfache Registrierung auf Papier ohne Computer), Vorkenntnisse sind nicht Voraussetzung, wohl aber willkommen.
Angebotsnummer: 73928
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Der Verein ist ein Zuhör- und Info-Telefon für und von Studierenden aller Kölner Universitäten und Hochschulen.
Du kannst hier über alles reden, was Dir Kummer bereitet, sei es Stress im Studium oder Sorgen des Alltags. Prüfungsangst, Geldprobleme oder Streit in der Beziehung – kein Thema ist zu groß und keines zu klein. Wir von der Nightline hören Dir zu, vorurteils- und wertungsfrei.
Auf die Arbeit am Telefon (pro Telefonschicht 2 Mitarbeiter) werden die Mitglieder durch regelmäßige Schulungen gut vorbereitet. Zusätzlich bietet die Supervision mit einem Psychologen die Möglichkeit schwierige Gespräche zu besprechen, den Umgang mit verschiedenen Anrufern zu thematisieren und eigene Grenzen sicher setzen zu können.
Die Nightline Köln verwaltet und organisiert sich selbst. Das bedeutet, dass sich jedes Mitglied zusätzlich zur Telefonarbeit auch in einem Team der vier Bereiche engagiert.
TEAM: Bewerber, Schulung, Mitglieder, Organisation
FINANZEN: Sponsoring, Buchhaltung, Berichte
TECHNIK: Homepage, Intranet
EXTERNE KOMMUNIKATION: Werbung, PR, Events, Online Kommunikation
und außerdem an regelmäßigen Vereinstreffen teilnimmt.
Eigeninitiative wird groß geschrieben. Du hast die Möglichkeit, deinen Interessen und Fähigkeiten entsprechend, interessante Aufgaben zu übernehmen, deine Ideen einzubringen und das Vereinsleben aktiv mitzugestalten.
Angebotsnummer: 79898
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Einmal wöchentlich findet das Tafelprojekt statt, mit dem ca. 50 zugelassene Haushalte vor Ort mit frischen Lebensmitteln versorgt werden. Mit Unterstützung einer Fachkraft soll die ehrenamtliche Person das Angebot koordinieren, unterstützend zu den Menschen aus dem Quartier, die die gelieferten Lebensmittel annehmen, sortieren und nach einem gewissen System zur Verteilung zur Verfügung stellen. Die ehrenamtliche Person muss auch einmal selbst anpacken, einspringen, noch jemanden ansprechen, evtl. bei Konflikten eingreifen etc., aber dies alles erst nach einer guten Einarbeitung. Voraussetzung ist Toleranz im Umgang mit ungewöhnlichen Lebensverhältnissen bei einem hohen Anteil von Migranten und Arbeitslosen.
Angebotsnummer: 89632
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Es werden Ehrenamtliche gesucht, die nicht mehr in Vollzeit berufstätig sind und als Mediatoren in Schulen tätig sein möchten. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln so - nicht blockiert durch ungelöste Probleme – eine bessere Streitkultur, das Lernklima verändert sich positiv und die Aufnahmefähigkeit wird gesteigert. Sie können ihre Schulabschlüsse und damit die Chancen auf einen Ausbildungsplatz verbessern.
Darüber hinaus unterstützen die Seniorpartner in längerfristiger „Bildungsbegleitung“ Kinder durch helfende Einzelgespräche. Davon profitieren besonders Kinder, deren charakterliche und schulische Entwicklung beeinträchtigt ist. Diese individuelle Begleitung soll frühzeitig einsetzen und bewirken, dass die persönlichen und sozialen Defizite möglichst gar nicht erst auffällig werden.
Die Schulmediatoren erhalten vorab eine 80-stündige-Ausbildung (4 Module à je 20 Std.) durch einen zertifizierten Ausbilder der Deutschen Gesellschaft für Mediation. Darüber hinaus gibt es Supervision/Kollegiale Fallberatung und vertiefende Weiterbildungen.
Die Seniorpartner schließen einen Vertrag mit einer Schule (jede Schulform möglich) und verpflichten sich damit, an einem festgelegten Tag pro Woche 4 Stunden in der Schule für die Mediation zur Verfügung zu stehen. Die Schule verpflichtet sich, einen Raum zur Verfügung zu stellen und die Kinder u/o Jugendlichen für die Zeit der Mediation vom Unterricht freizustellen.
Der Verein unterstützt die Seniorpartner bei der Suche und Ansprache der Schule und steht auch für alle weiteren Fragen zur Verfügung. Darüber hinaus werden Supervision u/o kollegiale Fallberatung angeboten sowie weitere vertiefende Fortbildungen. Es besteht die Möglichkeit zu einer Hospitation.
Die Seniorpartner schließen einen Vertrag mit einer Schule (jede Schulform möglich) und verpflichten sich damit, an einem festgelegten Tag pro Woche 4 Stunden in der Schule für die Mediation zur Verfügung zu stehen. Die Schule verpflichtet sich, einen Raum zur Verfügung zu stellen und die Kinder u/o Jugendlichen für die Zeit der Mediation vom Unterricht freizustellen.
Der Verein unterstützt die Seniorpartner bei der Suche und Ansprache der Schule und steht auch für alle weiteren Fragen zur Verfügung. Darüber hinaus werden Supervision u/o kollegiale Fallberatung angeboten sowie weitere vertiefende Fortbildungen. Es besteht die Möglichkeit zu einer Hospitation.
Angebotsnummer: 89634
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: In Deutschland brechen 25 Prozent der Auszubildenden ihre Lehre vorzeitig ab. Nur die Hälfte von ihnen findet einen neuen Ausbildungsberuf oder -betrieb. Deshalb hat die Einrichtung Ende 2008 ihre Initiative VerA zur Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen aufgelegt – ein Angebot für alle, die bei ihren ersten Schritten in Richtung Beruf auf Schwierigkeiten stoßen. VerA ist ein bundesweites Mentorenprogramm zur Stärkung des Fachkräftenachwuchses in Ausbildung und Berufsvorbereitung. Das Besondere an VerA ist das Tandem-Modell: die individuelle Begleitung durch einen persönlichen Coach. Die Dauer, den Rahmen und die Inhalte der Zusammenarbeit legt jedes Tandem im Einzelfall und gemeinsam fest. Ein Erfolgsrezept: Über 80 Prozent der VerA-Tandems erreichen ihr Ziel. VerA unterstützt bei Konflikten im Ausbildungsbetrieb, Problemen in der Berufsschule, bei Prüfungsvorbereitungen ebenso bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz. Neben dem Abschluss der Ausbildung ist das Ziel von VerA die Stärkung der sozialen Kompetenz, der Ausgleich fachlicher Defizite und die Verbesserung der Selbstorganisation.
Zielgruppe: VerA fördert Auszubildende wie auch die Teilnehmerinnen und Teilnehmer an berufsvorbereitenden Maßnahmen – unabhängig von Alter, Herkunft oder beruflicher Richtung. Eine VerA-Begleitung kann über die VerA-Webseite, per E-Mail oder telefonisch angefordert werden.
Kosten und Förderung: VerA-Begleitungen sind für Auszubildende, die Teilnehmerinnen oder Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung, für Ausbildungsbetriebe und Berufsschulen kostenfrei. Partner des SES bei VerA sind der Deutsche Industrie- und Handelskammertag (DIHK), der Deutsche Handwerkskammertag (DHKT) und der Bundesverband der Freien Berufe (BFB). VerA wird im Rahmen der Initiative Bildungsketten vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.
Kosten und Förderung: VerA-Begleitungen sind für Auszubildende, die Teilnehmerinnen oder Teilnehmer an Maßnahmen zur Berufsvorbereitung, für Ausbildungsbetriebe und Berufsschulen kostenfrei. Partner des SES bei VerA sind der Deutsche Industrie- und Handelskammertag (DIHK), der Deutsche Handwerkskammertag (DHKT) und der Bundesverband der Freien Berufe (BFB). VerA wird im Rahmen der Initiative Bildungsketten vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.
Angebotsnummer: 93059
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Die Einrichtung sucht weitere Ehrenamtliche, die ein Team aus ehrenamtlichen Deutschlehrer*innen bei Deutschkursen für Kinder unterstützt. Diese sollen zu festen Terminen in der Einrichtung stattfinden. Die deutsche Sprache soll neu erlernt und erprobt werden. Die Leitung unterstützt mit ihren Möglichkeiten die Tätigkeiten, die Organisation der Deutschkurse und die Absprachen liegen aber bei den Ehrenamtlichen.
Angebotsnummer: 93062
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Es sind selbstständige Ehrenamtliche nötig, die geflüchteten Menschen bei Amtsgängen und behördlichen Erledigungen zur Seite stehen. Weitere Unternehmungen oder Begleitungen im Alltag sind erwünscht.
Angebotsnummer: 95713
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Hauptanliegen des Vereins ist die Aufrechterhaltung der Beziehung der Kinder zu beiden Eltern nach einer Trennung, indem er sich für das Recht der Kinder auf Vater und Mutter als unentziehbares und unverzichtbares Grund- und Menschenrecht einsetzt. Der Verein will insbesondere die Not der Kinder wenden, die von Trennung und Scheidung ihrer Eltern betroffen sind. In diesem Falle sollen die Kinder die Beziehung zu Vater und Mutter aufrechterhalten können.
Rund um diese Themen werden von dem Verein regelmäßig Workshops angeboten. Die Workshops finden samstags ganztägig statt und bestehen aus 10 - 20 Teilnehmern. Die Aufgabenbereiche der Freiwilligen umfassen 2 Schwerpunkte, die kombiniert oder auch von verschiedenen Ehrenamtlichen ausgeführt werden können:
Versorgung der Teilnehmer: Bereitstellung des Essens (Frühstück ab 8 h, Mittagessen 13.30-14 h, Kaffee 16 h):, Kaffeekochen, Abräumen usw., jeweils gemeinsam mit den Teilnehmern
Vorbereitung und Fahrdienst: Freitagnachmittag/abends Einkaufen der Lebensmittel, Abholen der notwendigen Ausstattung in Overath und Einräumen im Tagungsort in der Alten Feuerwache; Samstagmorgen Aufschließen der Tagungsstätte und ab 18h Rücktransport nach Overath. Hierzu ist ein eigenes Auto und absolute Zuverlässigkeit nötig, da sonst die Teilnehmer vor verschlossenen Türen stehen.
Vorbereitung und Fahrdienst: Freitagnachmittag/abends Einkaufen der Lebensmittel, Abholen der notwendigen Ausstattung in Overath und Einräumen im Tagungsort in der Alten Feuerwache; Samstagmorgen Aufschließen der Tagungsstätte und ab 18h Rücktransport nach Overath. Hierzu ist ein eigenes Auto und absolute Zuverlässigkeit nötig, da sonst die Teilnehmer vor verschlossenen Türen stehen.
Angebotsnummer: 95784
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Gesucht werden Ehrenamtliche, die Menschen in einer Flüchtingsunterkunft unterstützen. Hilfe ist zum Beispiel bei Amtsgängen und behördlichen Erledigungen nötig, aber auch bei alltagspraktischen Aufgaben und dem Erwerb der deutschen Sprache im gemeinsamen Tun oder Spiel.
Angebotsnummer: 95918
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Teilweise haben die Kinder besonderen Förderbedarf in der Einrichtung. Einige Kinder benötigen zum Beispiel Leseförderung.
Angebotsnummer: 96747
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Ein Spaziergang mit den Bewohner*innen im Rollstuhl im nahgelegenen Stadtwald/Tierpark und anschließendem Kaffeetrinken im Hotel "Leonardo Royal". Ein Tag im Seniorenheim kann unterschiedlich aussehen und kann gemeinsam nach Wunsch und dem Bedarf der Einrichtung geplant werden. Alternativ können bei schlechtem Wetter Brett- oder Kartenspiele im Haus stattfinden.
Angebotsnummer: 97245
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Der SKM Köln unterstützt im Rahmen der „Rechtlichen Betreuungen“ Menschen, die aufgrund einer körperlichen, geistigen oder seelischen Behinderung nicht in der Lage sind, ihre Angelegenheiten ganz oder teilweise aus eigenen Kräften zu regeln. Die Betreuung zielt dabei auf eine Verbesserung, Linderung oder Verhinderung der Verschlechterung einer belastenden Situation. Die Hilfe berücksichtigt in ihrer Art und Weise den Wunsch und Willen des Betroffenen. Der SKM Köln ist ein anerkannter Betreuungsverein. Mitarbeiter*innen führen Betreuungen und engagieren sich in der Gewinnung, Begleitung, Beratung und Fortbildung ehrenamtlicher Betreuer*innen. Deren Aufgabe ist u.a.:
Vertretung in finanziellen Belangen
Verwaltung von Geldern, Gesundheitssorge
Kontakt zu Ärzten, Krankenhäusern, Sozialstationen
Regelung behördlicher Angelegenheiten, Aufenthaltsbestimmungen
Organisation konkreter Hilfen
Verwaltung von Geldern, Gesundheitssorge
Kontakt zu Ärzten, Krankenhäusern, Sozialstationen
Regelung behördlicher Angelegenheiten, Aufenthaltsbestimmungen
Organisation konkreter Hilfen
Angebotsnummer: 101293
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Die Einrichtung filmt auf öffentlichen Veranstaltungen Vorträge und Podiumsdiskussionen zu den Themen "Globale Gerechtigkeit" und "Sozial-Ökologisches Wirtschaften". Das Team von ecapio hat zurzeit sieben Mitglieder. Sie werden unterstützt von freiwilligen Aktiven, die gelegentlich oder regelmäßig Veranstaltungen filmen oder Videos schneiden. Die nötige Ausrüstung stellt ecapio zur Verfügung und schult alle Aktiven im Umgang mit Kamera und Schnittprogramm.
Angebotsnummer: 103900
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Dieses Angebot dauert mind. 6 Monate/ max. 12 Monate bei 10 - 40 Std/Woche.
Aufgrund des Klientel wird die Stelle nur an eine weibliche Person vergeben
Durch offene sportpädagogische Angebote, vorwiegend Fußball, wird eine Beziehungsebene zu den Jugendlichen hergestellt, Vertrauen geschaffen und die Grundlage für die weitere Projektarbeit geschaffen. Parallel hierzu findet die Vernetzung des Mitarbeiters mit den Milieus der Jugendlichen statt. Schule, Sportverein, Viertel und Familien bilden die Eckpfeiler der Arbeit des projektverantwortlichen Sozialarbeiters. Um eine noch engere Betreuungssituation für die jungen Menschen im Stadtteil herzustellen, lernt der Mitarbeiter in der Frühphase des Projektes die Strukturen seines Arbeitsfeldes kennen.
Dabei dienen der Fußball und andere pädagogische Angebote als Initiatoren, um die Jugendlichen in ihrem Lebenszusammenhängen im Viertel (Schule, Straße, Familie, Verein) zusammenzuführen und einen über die Peer-group hinausgehenden Austausch stattfinden zu lassen. Über das "Mitspielen" erwerben sie im Team soziale Kompetenzen und erfahren alternative soziale Handlungsmuster.
Die Jugendlichen werden in erster Linie durch ihren direkten Lebensraum geprägt. Insbesondere ihre primären Netzwerke haben einen großen Einfluss auf die Jugendlichen. Hier liegt nun eine große Chance durch die aktive Einbeziehung der Sportvereine: aktives "Mitgestalten" wird hier beispielsweise möglich durch die Ausübung eines Ehrenamtes.
Darüber hinaus leistet das Vorhaben in der konkreten Arbeit mit den Jugendlichen einen wesentlichen Beitrag zur gesellschaftlichen Integration durch die Ausbildung sozialer und interkultureller Kompetenzen der Jugendlichen.
Unter dem Blickwinkel der politischen Bildung befähigt das Vorhaben die Jugendlichen langfristig zu nachhaltiger Partizipation und legt somit die Grundsteine zu einer sozialen Integration in demokratischen Strukturen.
In folgenden Standorten ist die RheinFlanke vertreten: Köln, Bedburg, Bonn, Bornheim, Meckenheim, Grevenbroich, Düsseldorf und Berlin.
Dabei dienen der Fußball und andere pädagogische Angebote als Initiatoren, um die Jugendlichen in ihrem Lebenszusammenhängen im Viertel (Schule, Straße, Familie, Verein) zusammenzuführen und einen über die Peer-group hinausgehenden Austausch stattfinden zu lassen. Über das "Mitspielen" erwerben sie im Team soziale Kompetenzen und erfahren alternative soziale Handlungsmuster.
Die Jugendlichen werden in erster Linie durch ihren direkten Lebensraum geprägt. Insbesondere ihre primären Netzwerke haben einen großen Einfluss auf die Jugendlichen. Hier liegt nun eine große Chance durch die aktive Einbeziehung der Sportvereine: aktives "Mitgestalten" wird hier beispielsweise möglich durch die Ausübung eines Ehrenamtes.
Darüber hinaus leistet das Vorhaben in der konkreten Arbeit mit den Jugendlichen einen wesentlichen Beitrag zur gesellschaftlichen Integration durch die Ausbildung sozialer und interkultureller Kompetenzen der Jugendlichen.
Unter dem Blickwinkel der politischen Bildung befähigt das Vorhaben die Jugendlichen langfristig zu nachhaltiger Partizipation und legt somit die Grundsteine zu einer sozialen Integration in demokratischen Strukturen.
In folgenden Standorten ist die RheinFlanke vertreten: Köln, Bedburg, Bonn, Bornheim, Meckenheim, Grevenbroich, Düsseldorf und Berlin.
Angebotsnummer: 111554
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Die ehrenamtliche Krankenhaushilfe übernimmt normalerweise kleine Besorgungen für Patienten, führt Gespräche und unterstützt die Kranken in ihrem Prozess gesund zu werden.
Dringend benötigt sie in diesem Angebot auch Unterstützung für die mobile Bücherei. Einmal pro Woche (Donnerstags von 10:30 - 14:00 Uhr) ist die mobile Bücherei mit einem kleinen Bücherwagen in den Stationen unterwegs und verleiht Bücher, nimmt andere Bücher zurück und spricht Empfehlungen aus. Ein schöner Einsatz für Menschen die der Literatur und den Menschen verbunden sind.
Angebotsnummer: 115971
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Kinder, die ein Instrument erlernen, erhalten die Möglichkeit, für ca. 10-15 Minuten (ggfs. auch länger) in einem Raum unerer Schule auf ihrem Instrument zu üben oder ggfs. mit einem Partner gemeinsam zu proben. Eine Mutter/ ein Vater/ ein/ e Ehrenamtler/ in werden jeweils als "Übepate" zur Verfügung stehen und die Kinder beaufsichtigen. Musikalische Kenntnisse zur Anleitung sind gerne gesehen, aber nicht Voraussetzung zur Ausübung der ehrenamtlichen Tätigkeit.
Angebotsnummer: 116119
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Dieses Angebot dauert mind. 6 Monate/ max. 12 Monate bei 10 - 40 Std/Woche.
Durch offene sportpädagogische Angebote wird eine Beziehungsebene zu den Jugendlichen hergestellt, Vertrauen und die Grundlage für die weitere Projektarbeit geschaffen. Parallel hierzu findet die Vernetzung des Mitarbeiters mit den Milieus der Jugendlichen statt. Schule, Sportverein, Viertel und Familien bilden die Eckpfeiler der Arbeit des projektverantwortlichen Sozialarbeiters. Um eine noch engere Betreuungssituation für die jungen Menschen im Stadtteil herzustellen, lernt der Mitarbeiter in der Frühphase des Projektes die Strukturen seines Arbeitsfeldes kennen.
Dabei dienen der Fußball und andere pädagogische Angebote als Initiatoren, um die Jugendlichen in ihrem Lebenszusammenhängen im Viertel (Schule, Straße, Familie, Verein) zusammenzuführen und einen über die Peer-Group hinausgehenden Austausch stattfinden zu lassen. Über das "Mitspielen" erwerben sie im 'Team' soziale Kompetenzen und erfahren alternative soziale Handlungsmuster.
Die Jugendlichen werden in erster Linie durch ihren direkten Lebensraum geprägt. Insbesondere ihre primären Netzwerke haben einen großen Einfluss auf die Jugendlichen. Hier liegt nun eine große Chance durch die aktive Einbeziehung der Sportvereine: aktives "Mitgestalten" wird hier beispielsweise möglich durch die Ausübung eines Ehrenamtes.
Darüber hinaus leistet das Vorhaben in der konkreten Arbeit mit den Jugendlichen einen wesentlichen Beitrag zur gesellschaftlichen Integration durch die Ausbildung sozialer und interkultureller Kompetenzen der Jugendlichen.
Dabei dienen der Fußball und andere pädagogische Angebote als Initiatoren, um die Jugendlichen in ihrem Lebenszusammenhängen im Viertel (Schule, Straße, Familie, Verein) zusammenzuführen und einen über die Peer-Group hinausgehenden Austausch stattfinden zu lassen. Über das "Mitspielen" erwerben sie im 'Team' soziale Kompetenzen und erfahren alternative soziale Handlungsmuster.
Die Jugendlichen werden in erster Linie durch ihren direkten Lebensraum geprägt. Insbesondere ihre primären Netzwerke haben einen großen Einfluss auf die Jugendlichen. Hier liegt nun eine große Chance durch die aktive Einbeziehung der Sportvereine: aktives "Mitgestalten" wird hier beispielsweise möglich durch die Ausübung eines Ehrenamtes.
Darüber hinaus leistet das Vorhaben in der konkreten Arbeit mit den Jugendlichen einen wesentlichen Beitrag zur gesellschaftlichen Integration durch die Ausbildung sozialer und interkultureller Kompetenzen der Jugendlichen.
Angebotsnummer: 117213
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Das OFFICE (OFF für Aus, ICE für kurz kalt stellen) der Schule ist ein Auszeitraum, in dem Schüler*innen, die sich im Unterricht nicht konzentrieren können, in Ruhe ohne die anderen Mitschüler Aufgaben bearbeiten und dabei betreut werden. Sie erfahren durch die/den anwesende/n Berater/-in Unterstützung, und bei Bedarf oder auf Wunsch seitens des Schülers/der Schülerin findet eine Gesprächsführung statt, die es dem Schüler/ der Schülerin erlaubt, das eigene Verhalten in der Klasse zu reflektieren und mit einer geänderten Haltung wieder in die Klasse zurückzukehren. Die Zeitspanne des Aufenthaltes im OFFICE entscheidet der/die Betreuer/in. Eine berufliche Qualifikation ist nicht erforderlich.
Angebotsnummer: 117412
Geändert am: 22.06.2024 - 03:00
Beschreibung: Psychisch kranke Eltern machen sich Sorgen um ihre Kinder. Ihre Kinder fühlen sich manchmal alleine und verstehen nicht, was um sie herum passiert. Diese Kinder brauchen Unterstützung im Alltag und Erwachsene, die ihnen zur Seite stehen. Mit diesem Projekt wollen wir sie entlasten.
Die Paten begleiten und fördern die betroffenen Kinder in ihrem Umfeld und ihrem Alltag (Schule, Kindergarten, Freizeit). Die Patenschaften verstehen sich als Teil des Netzwerkes für betroffene Eltern und deren Kinder. Die Paten werden auf ihre Aufgabe vorbereitet. sie erhalten fachliche Anleitung und werden fortgebildet.
Der Sitz der Einsatzstelle ist in Bornheim. Die Patenschaften werden in Köln gesucht. Da Paten und Kinder privat miteinander umgehen gibt es keine Einsatzstelle.